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主题教育具体目标之干事创业?#19994;?#24403;学习六篇

热点学习心得体会 相关范文 编辑?#21512;?#26704; 发?#38469;?#38388;:2019/11/13

主题教育具体目标之干事创业?#19994;?#24403;学习六篇

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【篇一】

能否敢于负责、勇于担当,最能看出一个干部的党性和作风。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育已经开展有一个多月的时间,“干事创业?#19994;?#24403;”,是第二批主题教育的具体目标之一。这具体的目标,指明了要深入开展主题教育,就要教育引导广大党员要积极有所作为,敢于承担责任,不推委、不逃避、不作为。敢于直面风险挑战,攻坚克难、拼搏实干,用实际行动诠释初心使命、体现对党?#39029;稀?/p>

担当作为是党员干部践行初心使命的本质所在。敢于担当,本质上是一种政治品格、一种发展能力。有所作为,是党员干部的价值体现,是全心全意为人民服务最直接的体现。不作为,就是不担责任,害怕担责任,不?#19994;?#36131;任。担当起该担当的责任,是对党员干部初心使命、党性修养、能力本领的直接检验。党员干部要抓住主题教育这个契机,加强学习,不断提高广大党员的担当意识。

干事创业?#19994;?#24403;,必须保持敢为人先的进取精神。干事创业,不是看别人怎么做自己就怎么做,这样的做法不叫做“创?#20445;?#32780;叫做“模仿?#20445;?#19981;能以“模仿”代替“创?#20445;?#36824;叫得声嘶力竭。干事创业,是要我们瞄?#38469;?#26426;,看准发展势头精准发力,敢为人先,敢于作为。敢于创新,敢为人先,以这种进取精神来为中国梦助力。

干事创业?#19994;?#24403;,必须充满勇挑重担的干事激情。大部分干部在担当作为上总体是好的,但也部分存在胆识不足、不敢碰硬、不敢挑重担、不敢触及矛盾、遇事“?#21462;?#38752;、推、拖、躲、绕”?#20219;?#39064;,要借开展主题教育之机,对这些问题来一次彻底清除。各级要把主题教育中党员干部迸发出来的热情,转化为攻坚克难、干事创业的精、气、神,勇于担当、担难、担重,细化分工、担当尽责、攻坚奋进,一锤接着一锤敲,一步一个脚印把各项工作推向前进。

干事创业?#19994;?#24403;,必须锤炼狠抓落实的过硬作风。再好的蓝图不落实,也只能是一纸空文,再美的夙?#25954;?#21482;能是空?#26032;?#38401;。各?#35835;?#23548;干部要敢于刀刃向内,深入开展?#38382;?#20027;义、官僚主义专项整治,重点抓好对党中央决策部署不?#27425;貳?#19981;在乎、喊口号、装样子,以及基层干部群众反映强?#19994;?#19981;担当不作为、?#35762;?#26816;查过多过频、文山会海、问责泛化简单化等突出问题的集中整治,引导各级干部把初心使命变成埋头苦干、真抓实干的自觉行动。要?#38505;?#23545;照具体目标任务,一项一项拿出切实可行的推进措施,一个问题一个问题努力破解。要以深入开展“七赛七?#21462;?#20026;有力抓手,以比促学、以赛促干,推动各项工作任务落地见效。

【篇二】

“干事创业?#19994;?#24403;?#20445;?#26159;“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标之一。如何干事创业、担当作为?在主题教育工作会议上,习近平总书记的重要讲话指明了方法路径,“干事创业?#19994;?#24403;,重点是教育引导广大党员干部以强?#19994;?#25919;治责任感和历史使命感,保?#31181;?#20105;朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落?#25285;?#21162;力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”。

敢于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力,是党的干部必须具备的基本素质。习近平总书记多次强调,“有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望?#20445;?#25105;们要深刻领会和把握习近平总书记关于担当的论述,做一个勇于担当、善于担当的人民公仆,积极投身建设富强、民主、文明、和?#25345;?#22269;的伟大征程中,为实现品质?#26377;?#30340;建设做出自己应有的贡?#20303;?/p>

【篇三】

干事创业?#19994;?#24403;,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要实现的一个具体目标。在主题教育工作会议上,习近平总书记的重要讲话指明了方法路径,“干事创业?#19994;?#24403;,重点是教育引导广大党员干部以强?#19994;?#25919;治责任感和历史使命感,保?#31181;?#20105;朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落?#25285;?#21162;力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”。

广大党员干部把精气神聚焦?#28966;?#24443;落实习近?#21483;?#26102;代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署上来,把初心使命转化成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,做到干事创业?#19994;?#24403;,攻坚克难勇作为,以钉钉子精神抓工作,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

干事创业要敢于担当,对于广大党员干部而言,担当是最能彰显其精神的表现。党员干部要时刻保持对事业的激情,这是干好本职工作的必要条件,是党员干部履行岗位职责、完成目标任务的需要。我们要敢于直面问题、勇于修正错误,越是艰险越向前。着眼查找自身问题和解决实际问题,把问题找实、把根源挖深,着重解决群众最急最忧最期盼的紧?#20219;?#39064;,切实把党中央关于主题教育的各项要求落到实处。

【篇四】

干事创业?#19994;?#24403;,是“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标之一。确保实现这一目标,必须教育引导广大党员干部以强?#19994;?#25919;治责任感和历史使命感,保?#31181;?#20105;朝夕、奋发有为的奋斗姿态和百折不挠的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落?#25285;?#22362;决摒弃一切明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

“事不避难,义不逃责”。敢于担当,折射坚定的理想信念和宗旨意识,是共产党人的鲜明品格和政治本色。回首走过的光辉历程,正是一代又一代共产党人,初心不改、使命在肩,凭着奋斗精神、担当精神、斗争精神,团结带领中华儿女披荆斩棘、砥砺奋进,实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞?#23613;?#20170;天,我们比历史?#20808;?#20309;时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但同时也要看到,“船到中流浪更?#20445;?#20154;到半山路更陡?#20445;?#36890;往成功的道路,不可能一帆风顺,必须付出更为艰巨、更为艰苦的努力。深入开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要不畏艰险、不惧挑战,知重负重、攻坚克难,奋力书写新时代的?#24863;?#31687;章。

敢于担当,重在行动,必须有抓落实的作风。近些年,党风、政风建设驰而不息,广大党员干部化压力为动力,用心谋事、尽心干事,努力把“担当?#22791;?#35832;实践。但也有少数人,在“其位”不谋“其政?#20445;?#26126;哲保身、得过且过,敷衍塞责、懒政怠政。这种消极行为,导致很多工作落实不力,?#29616;?#38459;碍各项事业发展。对此,各级党员干部必须引为以戒,坚守信念防线,强化责?#25105;?#35782;,充分提振干事创业的精气神。要积极作为、奋勇争先,切实增强工作的主动性、创造性,不畏惧困难、不回避矛盾,不推?#23545;?#20219;、不避重就轻,在狠抓落实上出实招,在推进发展中见实功。要无私奉?#20303;?#29976;于付出,拿出“人一我十、人十我百”的干劲,凭着“抓铁有痕、踏石留印”的狠劲,只争朝夕奋斗、脚踏实地干事,不?#20064;?#24037;作往深里做、向实处落。

习近平总书记指出,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”。让我们以深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,涵养担当精神,锤炼担当能力,展示担当作为,用开拓进取、奋发有为的实际行动,不断开创新时代新局面。

【篇五】

干事创业?#19994;?#24403;,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要实现的一个具体目标。提出这一目标,直奔当前党员干部队伍中存在的不敢作为、不愿作为的突出问题,具有鲜明的现实针对性。对党员干部来?#25285;?#20570;到干事创业?#19994;?#24403;,关键在于深刻领悟初心和使命的内涵要求,正?#21453;?#29702;公与私的关?#25285;?#20197;公心培育担当作为的最大底气。

党员干部队伍中出现不敢作为、不愿作为的问题,既有外因,?#38047;心?#22240;,需要辩证?#25910;鎩?#32508;合施治。从外因来?#25285;?#20027;要是一些地方和部门没有建立合理的激励机制和容错?#26469;?#26426;制,挫伤了党员干部干事创业的积极性。针对这一问题,习近平同志提出了“三个区分开来”的明确要求。中办印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,就落实这一要求、建立健全党员干部干事创业的激励机制和容错?#26469;?#26426;制作出?#25165;?#21644;部署,为激励广大干部担当作为提供了制度依据。实现干事创业?#19994;?#24403;的目标,需要各地各部门密切联系自身实际,制定具体化的配套制度和措施,将习近平同志的指示要求和中办《意见》精神落实到位。

同时,马克思主义唯物辩证法告诉我们?#21644;?#22240;是事物发展变化的条件,内因是事物发展变化的根据,外因要通过内因起作用。党员干部干事创业的最大内因和最强动力,就是秉持我们党为中国人民谋幸福、为中华民族?#22791;?#20852;的初心和使命;党员干部勇于担当、敢于作为的最大底气,就来自“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的公心。习近平同志强调:“干部干事创业要树立正确政绩观,有功成不必在?#19994;?#31934;神境界、功成必定有?#19994;?#21382;史担当,发扬钉钉子精神,脚踏实地干。” 功成不必在我、功成必定有我,体现的都是公心,?#21019;?#20844;无私、公私?#32622;鰲?#20808;公后私、公而忘私的精神境界。党员干部不忘初心、牢记使命,干事创业秉持公心,再辅以科学合理的制度设计,党内勇于担当、敢于作为就会?#31561;?#25104;风。

事实上,正?#21453;?#29702;公私关?#24608;?#20026;政秉持公心,也是我国古人十分强调的政德。北宋理学?#39029;?#39074;、程颐甚?#20004;?#20854;摆到决定国家生?#26469;?#20129;的高度,认为“一?#30446;?#20197;丧邦,一?#30446;?#20197;兴邦,只在公私之间尔”。南宋抗金名将岳飞以精忠报国为己任,真正做到了鞠躬尽瘁、死而后已。他的一句名言:“以身许国,何事不可为?以身许国,何事不敢为?”体现了公而忘私的?#36843;?#27491;气,为我国历史?#29616;?#22810;无畏担当的贤良之士作出了生动注解。

【篇六】

干事创业?#19994;?#24403;,广大党员干部要以强?#19994;?#25919;治责任感和历史使命感,保?#31181;?#20105;朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落?#25285;?#21162;力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。习总书记多次强调,党员干部要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。主动担当作为,是全党同志共同的历史责任,党员干部要始终坚持不忘初心、牢记使命,强化“四个意识?#20445;?#22362;定“四个自信?#20445;?#33258;觉做到“两个维护?#20445;?#33258;觉承担起为党分忧、为党尽职、为民造福的责任。

领导干部要不断增强担当意识,始终把推动发展的使命扛在肩上,把全部的心思和精力集中到谋发展、惠民生、促改革上来。勇于“打头阵?#20445;?#25954;于“拔钉?#21360;保?#25784;起袖子加油干,干在实处、冲在前?#23567;?/p>

敢于担当,重在行动,近些年,党风、政风建设驰而不息,广大党员干部化压力为动力,用心谋事、尽心干事,努力把“担当?#22791;?#35832;实践。强化责?#25105;?#35782;,充分提振干事创业的精气神。要积极作为、奋勇争先,切实增强工作的主动性、创造性,不畏惧困难、不回避矛盾,不推?#23545;?#20219;、不避重就轻,在狠抓落实上出实招,在推进发展中见实功。要无私奉?#20303;?#29976;于付出,拿出“百折不?#21360;?#30340;干劲,凭着“抓铁有痕、踏石留印”的狠劲,只争朝夕奋斗、脚踏实地干事,不?#20064;?#24037;作往深里做、向实处落。

敢于担当,就是要像习近平总书记指出的那样:“坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,面对大是大非敢于?#20004;#?#38754;对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。”这五个面对,就是要面对挑战和困难,既?#23567;?#22823;无畏”的精神?#38047;小?#35762;科学”的态度;就是要不断突破、自?#39029;?#36234;,把小事做精致、把大事做精彩,努力把一个个“不可能”变成“可能”。只有肩负?#26696;业?#24403;”的责任,锻造一?#22791;?#25954;于担当的“?#24067;?#33152;?#20445;?#25165;能团结和带领广大人民群众,创造出令人赞叹的一项项新成就。

习近平总书记指出,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”。让我们以深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,涵养担当精神,锤炼担当能力,展示担当作为,用开拓进取、奋发有为的实际行动,加快建设幸福美好新时代,不断开创担当务实新局面。


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